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作者 | 王合建 ,湖北省谷城县城关镇中华路小学校长 。
干部素质决定工作成效,事业兴衰。作为义务教育学校负责人,应高度重视干部队伍建设,以高素质干部队伍引领学校高质量发展。“高素质”意味着“优良的工作作风”和“过硬的工作能力”。学校中层以上管理干部承担着繁重的“管面、蹲点、代课”工作职责,是学校发展的坚强引擎,是教师看齐的行为标杆。纵观大家的工作表现,整体情况良好,但每位同志“作风与能力”良莠不齐也是事实。新时代呼唤高素质干部队伍,每位同志都应认清自身的短板与不足,转变工作作风,提高工作能力,适应时代需要,促进个人成长、学校发展。

一、适应新常态,转变工作作风
1.转形式主义为求真务实
管理干部要力克各类形式主义,追求求真务实。过组织生活,要一改“拍拍照片、念念标题、完成笔记”的潦草做法,真正开展政治学习、讲党课、批评与自我批评,达到洗礼思想,转变作风的目的。德育活动要主题鲜明、内容丰富、形式多样、注重体验,让学生在活动中流泪、流汗,心灵受到震撼。不能只讲排场、画面,忽略本质。教研活动要研究教学中的真问题,评课时直击不足,不高唱赞歌。不能只为完成任务,不求实效。值班领导、志愿者不是“摆设”,要发挥作用,维持秩序,保障学生安全。
2.转高高在上为联系群众
管理干部要有公仆意识,保持与群众的血肉联系。现实中,管理干部远离群众,趾高气昂的确存在,在学校负责人身上尤为突出。书记、校长应经常走进教师办公室,放低姿态与老师们交流,倾听大家的心声,解决实际问题。要同老师们换位思考,推心置腹,增强理解信任。要在提前告知情况下,深入教师课堂,了解教学实情,提出合理意见,帮助教师提高教学水平。要依靠教师,发展教师,心中装着教师,保障教师合法权益。
3.转计较得失为廉洁自律
管理干部要成为廉洁自律的典范,不能以权谋私,计较个人得失。要以《中国共产党纪律处分条例》为准绳,不闯纪律红线,防止风腐演变。过去看似正常的做法,现在可能违规违纪违法。要做到:不接受服务对象回扣、宴请、礼品、礼金;不滥发津补贴;不从学生“口中夺食”;不违规吃喝;不带彩打牌赌博;不酒驾醉驾;不滥订教辅材料等。要在工作时间内完成分内的任务,不惦记加班补助。
4.转推诿拖沓为担当作为
管理干部要勇挑重担,工作雷厉风行。不要见困难退缩,以各种理由推诿工作安排。不要接受了工作,拖拖拉拉,“推一推、动一动”,缺乏积极主动。要勇敢面对困难,接受挑战,为学校分忧解难,彰显担当。干工作要“急性子加慢工出细活儿”,任何事情都向前赶,不要拖到最后敷衍了事,要有精益求精意识,要做就做到最好,追求完美极致。要善于主动发现问题、反映问题、解决问题,以主人翁姿态参与学校治理。

二、担当新使命,提高工作能力
1.提高履职尽责能力
管理干部要有胜任工作的能力。无论分管、负责的管理工作,还是肩负的教学工作,都应是行家里手。要加强管理业务的学习,分管党建、德育、教学、后勤的领导要熟悉业务,起到指导、决策作用。负责具体工作的中层干部要知晓方法,向上汇报,向下沟通,组织协调,检查督导,确保工作落实到位。管理干部不能脱离一线教学,要模范遵守教学常规,指导学科教研,成为教学上的佼佼者。
2.提高反思表达能力
管理干部要学会系统性思考,专业性表达。大家如果总是忙于事务,缺乏思考表达,会沦为工作的奴隶,教育生涯不会有质的蜕变。大家要养成反思、写作的职业习惯。要做教育教学的有心人,关注细微,聚焦热点,总结经验,反思不足,有感而发,付诸笔耕。当然,要想文章有一定质量,需要向政策学习,不出现方向性偏差,注意细节,没有明显文字错误,追求原创,杜绝抄袭。坚持写作,能物化教育思想,改进工作方法,提升职业价值。
3.提高开拓创新能力
管理干部要守正创新,学校才能行稳致远。学校工作如果年年如此,因循守旧,就容易被其它学校超越,使学校处于被动落后境地。学校工作需要不断创新,创新的主体在管理干部。创新仍然离不开学习和反思,要向优质学校学习经验做法,结合校情为我所用。要反思每一项工作,今年可以比去年做哪些改进?能不能开辟新的工作路径?管理干部要勤于思考,积极大胆向校长献出金点子、妙招,经论证后方可实施。大家集思广益,才会形成开拓创新的工作局面。
4.提高调适环境能力
管理干部尤其学校负责人要具备调适外部环境的能力。学校要想健康可持续发展,离不开各个部门的关心支持。这就需要校长协调公安、社区、城管、消防、卫生、工商等职能部门,加强沟通合作,为学校教育教学保驾护航。要积极向教育主管部门反映学校困难,争取政策、资金支持。
以上观点我与大家共勉。优良的工作作风与过硬的工作能力相得益彰,才能干好、干成工作。让我们切实转变工作作风,提高工作能力,为学校发展尽心尽力,成就精彩的教育人生。
作者简介
王合建
湖北省谷城县城关镇中华路小学校长。
为深入推进核心素养导向下的小学课程建设与教学创新,搭建中芬教育双向互鉴的高端平台,芬中教育协会、芬兰国际教育创新研究院、校长智库教育研究院决定主办的中芬“好课堂”国际交流研讨活动。
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来源丨王合建
编辑丨智库君
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